Terapia Teceduras
Olá, bem-vinda!
Se você está buscando terapia com uma abordagem atenta à complexidade humana e ao seu jeito único de viver, experimente a metodologia dialógica "TECEDURAS: Diálogos, Escritos e Narrativas do Ser” criada pela analista biográfica, terapeuta, psicodramatista, escritora, multiartista-criativa, neurodivergente (AH/SD, 2E) Solange Perpin.
Integrando técnicas e conhecimentos
multidisciplinares, dos tradicionais aos criativos, o processo terapêutico
estimula o participante a enfrentar suas dores, com apoio e acolhimento
profissional.
No percurso, dependendo da necessidade de
cada trazer à consciência episódios significativos da história de
vida, as crenças familiares, os comportamentos automáticos, a comunicação
inadequada, os pensamentos intrusos, as atitudes impulsivas, as emoções
descontroladas, as distorções cognitivas que tanto atrapalham olhar a vida com
realidade, entre outros aspectos que possam dificultar os relacionamentos
amorosos e afetivos, os relacionamentos profissionais e a relação intrapessoal.
As transformações individuais - em prol da própria
saúde mental, melhor autoestima, crescimento da autoconfiança, equilíbrio
emocional, realização de desejos, relacionamentos mais harmônicos - têm sido
significativas, sem isso implicar em longos anos de terapia. Ao se trazer a CLAREZA, o sujeito consegue tomar decisões melhores e se organizar interna e externamente.
Além do trabalho terapêutico voltado à história de vida e às dinâmicas
emocionais, a metodologia TECEDURAS também se estende à mentoria para momentos
de transição e reorganização existencial, como mudanças de carreira,
redirecionamentos profissionais e preparação para a aposentadoria. Nesses
contextos, o processo não se limita a decisões práticas, mas aprofunda a
investigação sobre identidade, sentido e pertencimento, considerando o trabalho
como expressão da subjetividade e não apenas como função produtiva. A escuta
qualificada, aliada a recursos reflexivos e narrativos, favorece a construção
de caminhos mais coerentes com a trajetória individual e com os valores
pessoais.
Nesse percurso, são explorados de forma estruturada e sensível aspectos
como consciência de habilidades, reconhecimento de talentos, identificação de
vocações e revisão de expectativas internalizadas ao longo da vida.
A proposta não é oferecer respostas prontas, mas sustentar um processo
de elaboração que permita ao participante diferenciar desejos autênticos de
condicionamentos sociais ou familiares, ampliando a autonomia nas escolhas.
Assim, a mentoria se integra organicamente ao trabalho terapêutico, promovendo
clareza, direção e fortalecimento interno para decisões que impactam
profundamente o modo de viver e se posicionar no mundo.
A metodologia também dialoga com os princípios da educação emocional para famílias, ampliando o olhar para além do indivíduo e alcançando os sistemas relacionais em que ele está inserido. Parte-se da compreensão de que o ambiente familiar é um dos principais espaços de formação emocional, onde padrões de comunicação, vínculos afetivos e modos de lidar com conflitos são aprendidos, repetidos ou transformados ao longo das gerações.
Nesse sentido, o
trabalho propõe o desenvolvimento de competências como autoconsciência,
autorregulação e empatia, favorecendo relações mais saudáveis e conscientes no
cotidiano familiar . Ao incluir a família no campo de reflexão, amplia-se a
possibilidade de mudanças sustentáveis, que não se limitam ao sujeito, mas reverberam
nas dinâmicas de convivência, promovendo maior equilíbrio, diálogo e cuidado
mútuo. Incluindo a mediação de conflitos se necessário.
A metodologia TECEDURAS insere diálogos, registros de memórias e reflexões (várias modalidades de escrita:
expressiva, terapêutica, espontânea, fluxo de pensamento, etc.), atividades
para desenvolver no cotidiano, aconselhamento, ruptura do pensamento rígido e
dos pensamentos circulares, observação de si e dos ambientes de convívio,
treinamento de novas posturas e da assertividade, contato com lembranças para
ressignificação, análise de linguagem e clareza de conceitos, distinção de
fatos e fantasias que distorcem a realidade, dispersão e atenção, entre outros
recursos.
Por fim, considera-se que toda intervenção no campo humano envolve responsabilidade ética diante das histórias, vulnerabilidades e escolhas do participante, exigindo sensibilidade, escuta qualificada e compromisso com o não julgamento. A atuação se pauta, portanto, na promoção do cuidado, na prevenção de danos emocionais e na construção de relações baseadas em confiança, confidencialidade e consentimento, reconhecendo os limites do fazer profissional e valorizando o protagonismo do sujeito em seu próprio percurso de transformação.
Marque sua entrevista para atendimento on-line (61) 99961.6971
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